2026年7月24日，由中共汶川县委宣传部、汶川县新时代文明实践中心主办，汶川县大同社会工作服务中心、四川师范大学数学科学学院“数润汶川”实践队联合开展的汶川县暑期特色公益课堂第一周活动圆满落幕。
为期五天的暑期支教，我院实践团队立足五育并举理念，结合专业特色，开设红色思政、羌文化传承、趣味数理、美育劳动、心理健康、普法推普、活力体育七大特色课程，累计开展二十余场沉浸式特色教学活动，服务当地二十余名青少年。多元丰富的课堂内容，让孩子们在趣味实践中拓宽视野、增长本领，厚植家国情怀与乡土底蕴。
深耕本土文脉，传承羌乡非遗
为厚植青少年文化自信，团队深挖汶川羌族本土文化资源，开设系列非遗文化特色课。通过羌碉结构科普、羌碉创意绘画、羌绣纹样解读、羌族民俗史诗、萨朗歌舞体验等丰富内容，带领孩子们沉浸式感受“云朵上的羌寨” 独特魅力。课堂结合趣味互动与手工创作，让青少年直观领略非遗之美，主动争做羌族优秀传统文化的传承者与传播者。
赓续红色薪火，厚植家国情怀
团队立足羌乡本土红色资源，分层开展爱国主义教育。通过讲述阿坝羌区红色军民故事、“两弹一星”科研先辈奋斗事迹、汶川灾后重建蜕变历程，生动诠释抗震救灾精神与爱国奋斗精神。同时，以红色折纸手工为载体，让学生在动手实践中感悟初心使命，让红色基因扎根少年心底、代代相传。
依托专业优势，趣启数理思维
结合数学科学学院专业特色，团队摒弃枯燥理论灌输，打造生活化、游戏化趣味数理课堂。通过魔方还原教学、24点速算竞赛、生活轴对称几何科普、衡器称重实操等教学形式，将抽象数理知识融入日常生活场景和趣味益智活动中，在沉浸式互动中锻炼学生逻辑思维、专注力与动手能力，真正实现寓教于乐、以学启智。
美育劳动相融，涵养优良品格
本次课堂将美育与劳动教育深度融合，开设创意绘画、扭扭棒手工、多肉绿植养护、三明治制作等多样实践课程。孩子们自由创作艺术作品、独立养护绿植、体验劳动烹饪，在动手创造中感受美好、收获成长。课堂同步渗透节约粮食、懂得感恩、整洁自律的德育理念，让学生在劳动实践中锤炼品格、温润心灵。
心理普法并行，护航少年成长
聚焦青少年身心健康成长，团队开设情绪管理心理课堂，通过“心情天气”互动、能量手掌画、集体共创等趣味活动，教会学生识别情绪、疏导压力、包容互助，塑造积极乐观的心态。同时结合趣味推普、校园欺凌防护、未成年人权益保护等课程内容，推广通用语言、普及法律常识，全方位守护青少年健康成长。
活力体育赋能，凝聚协作力量
每日特色体育课堂兼顾趣味与锻炼，志愿者带领学生做好热身防护，系统开展羽毛球、篮球等球类教学与趣味运动，志愿者循序渐进进行基本教学。让孩子们在挥洒汗水、团队协作中强健体魄、释放活力。
本次暑期公益课堂采用“文明实践中心统筹+社工专业运营+高校学子专业授课” 的三方联动模式，精准填补当地青少年暑期托管与素质教育空缺。凭借丰富的课程内容与用心的志愿服务，团队收获了家长与主办方的高度认可，不少家长表示，孩子在五天的学习中综合素质全面提升。
知行合一践初心，青春赋能助振兴。此次汶川支教实践中，我院学子以专业所长服务基层，以青春力量温润童心，将知识、温暖与希望播撒在羌乡大地。未来，数学科学学院将持续深化校地志愿服务合作，常态化开展社会实践与公益服务，引领青年学子扎根基层、勇担使命，在乡村振兴与志愿服务中彰显川师青年的责任与担当。
作者：刘佳钰
摄影：“数润汶川”实践队
初审：贺天瑜
复审：李超
终审：任茜
来稿人：刘佳钰
审稿人：分团委书记
