为积极响应国家关于深化教育改革、加强社会实践的号召，四川师范大学数学科学学院携手泸州市嘉明镇政府，于2024年7月16日在嘉明镇政府共同启动2024年“留守星光·爱数同行”暑期社会实践项目。

7月16日上午9:00，“留守星光·爱数童行”队伍与“儿童青少年脑电时空网络分析方法研究”团队一齐来到嘉明镇政府，与嘉明镇党委副书记李仁发会面。团队领队李超老师详细介绍了“留守星光·爱数童行”项目的过往成果，包括与多家社会组织合作，为普格县逾200名留守儿童提供心理援助和数学教育支持，以及成功入选2024国家级“七彩假期”志愿服务团队、2024年暑期社会实践校级重点团队。他强调，此行将利用儿童青少年脑电时空网络分析方法技术，促进儿童情感智力与学术能力同步提升，通过社会实践实现科技与教育的深度融合。最后李超老师代表团队全体成员再次感谢嘉明镇政府的大力协助与支持。随后泸州市嘉明镇党委副书记李仁发书记对“留守星光·爱数童行”团队的到来表示热烈欢迎，并指出科技进步背景下留守儿童心理关怀的新挑战，呼吁多方协作，形成长效机制，深化研究内容，扩大实践影响范围，为孩子们构建一个充满温情、关爱的成长空间，也希望成员也能借此机会将实践和学习紧密结合起来，提升个人综合能力。

午后14:30，捐书仪式在嘉明镇罗桥村村民委员会正式启动。罗桥村留守儿童及其监护人，四川师范大学数学科学学院“留守星光·爱数童行”暑期社会实践团全体成员，以及学院团委书记李超老师共同参与此次活动。活动现场，李超老师以地道的四川方言向家长致以诚挚问候，分享了学院历年来在暑期社会实践中的显著成果，特别是提及在普格县实施的项目极大地改善了偏远地区儿童的学习与生活条件，为“留守星光·爱数童行”项目奠定了坚实基础。今年，项目携手电子科技大学的“儿童青少年脑电时空网络分析方法研究”团队，力求通过科技手段深化教育辅导与心理健康干预，确保留守儿童的身心安全与全面发展。活动中，实践团负责人刘俊秀同学特别注意到了参与家庭中部分长辈的文化水平限制，细心使用四川方言宣读安全须知，详细讲解了包括配置专职安全员、开展安全教育培训等在内的安全保障体系，有效缓解了家长们的顾虑。

来自电子科技大学“儿童青少年脑电时空网络分析方法研究”团队主要负责人何润洋博士则展示了科技在心理健康领域的前沿应用，通过解析儿童观看特定视觉内容时的脑电变化，直观展现了情绪管理的重要性，并承诺为每位儿童出具个性化心理健康评估报告，为他们的心理健康保驾护航。在捐书仪式环节，李超老师亲手将饱含爱心的书籍赠予孩子们，勉励他们通过阅读开启智慧之旅，拓宽视野，积累知识。随后的破冰游戏“大风吹”等互动环节，不仅加深了孩子们之间的了解，更在欢声笑语中搭建起了友谊的桥梁。

“留守星光·爱数童行”暑期社会实践捐书开班仪式虽然落下帷幕，但孩子们与志愿者们的故事才刚刚开始。绿树荫浓夏日长，青春奋斗正当时。这个夏天，青年志愿者们带着爱与责任，跨越山川河流，来到孩子们身边，用知识、用陪伴、用行动，为乡村留守儿童点亮希望之光，照亮他们前行的道路。我们相信，这份跨越时空的关爱，将化作孩子们心中最温暖的力量，陪伴他们勇敢地追逐梦想。这份爱与责任，也将代代相传，成为连接城市与乡村、连接青年与孩子的桥梁，共同谱写一曲爱与希望的赞歌。让我们共同期待，在接下来的十天里，成员们与孩子们将碰撞出怎样的火花，创造出怎样的精彩！

作者：程佳欣、肖琬晴
摄影：杨之晨
一审：李超
二审：任茜
终审：屈加文

来稿人：程佳欣、肖琬晴

审稿人：分团委书记

【编辑：数学科学学院 李超】