北京时间4月16日下午1点，我校与韩国延世大学孔子学院合作举办的“新常态时代促进韩国中文教育的发展方案与语言战略机制考察：韩中建交30周年之际”主题讲座顺利举办，并取得圆满成功。本次讲座于线上进行，采用中韩同声传译，由延世大学中国研究院院长、延世大学孔子学院韩方院长金铉哲教授主讲，并由延世大学孔子学院核心教师金雅瑛老师主持，延世孔院中方院长田华教授出席。中韩两校学子通过互联网积极参与本次讲座，共同探讨韩国中文教育相关问题。

 本次讲座中，金铉哲教授从韩国汉语教育现状出发，重点探讨了新常态时代下促进韩国中文教育的发展方案与语言战略机制。金教授着眼于历史、教材、教学方法和教育体系等角度，说明了当下韩国汉语教育的数量虽剧增，但质量却不尽如人意，很难保障深度发展的问题。由此，金教授提出了几点解决方案和建言，包括联动系统化编撰初中、高中教材，增加母语为汉语的教师比例等。不仅如此，金教授还提出“跨界”与“交叉”两个概念。在国际局势深刻变化的今天，“跨界”与“交叉”概念或许能为解决外语教育问题提供重要线索，帮助人类构建“语言共同体”，并谋求“非霸权”共存及制度上的合作。就以上分析，金教授阐述了语言教育三大战略和机制：“喜欢的能力”、“善的良性循环”及持之以恒的耐力。金教授深入浅出的讲解，为屏幕前的中韩学子带来精彩生动的一课。

 在讲座提问环节，金教授与学生们就相关问题进行了有针对性的交流，亲切回答了中韩两国学生所提出的问题，同学们表示收获颇丰。

 此次线上讲座是与当今世界局势紧密结合的一次文化交流。在讲座中展现了中文教育现状，透过中文教育深入思考其中隐含的国家对外政策及世界局势，进一步开拓了我校学子政治视野。相信本次“论中国”讲座必将推动两校之间的学术交流，并加深中韩之间的文化交流。今年是中韩建交30周年，两校将会继续保持友好交流，为中韩关系建设及学术文化交流添砖加瓦。

金铉哲，韩国延世大学中文系文学学士、硕士、博士，韩国西南大学中文系助教授，延世大学中文系副教授，现任延世大学中文系教授，延世大学中国研究院院长，延世大学孔子学院院长，韩国孔子学院联席会会长，韩国中国语教育学会顾问，韩国中国言语学会《中国言语研究》编辑委员长，韩国外国语教育学会首席副会长，韩国中国语文学研究会副会长，韩国辞典学会研究理事兼《韩国辞典学》编辑委员，韩国汉语教师赴华研修团长，中国《汉语学报》编辑委员，中国中文教学现代化学会理事，中国北京师范大学、四川大学、四川师范大学、河北大学客座教授，中国湖南大学中国全民阅读研究中心研究顾问，中国世界汉语教学学会、台湾世界华语文教育学会会员。主要进行现代汉语语法、语法教学、对外汉语教学与教学策略、中韩对比语言学的研究。从事《中国现代汉语语法理论》、《对比分析与汉语教学》、《汉语教材论》、《中韩对比语法研究》、《中国现代语法专题讨论》等课程的教学。近十年来，独立主持国家科研项目4项，校级科研项目10项，出版论文82篇，参编教材23部。其中专著《中国言语学史（濮之珍）（新雅社）》获韩国文化观光部优秀学术图书奖。

【编辑：校团委】